Au sein de l'Ecole Club Alpha, le contenu pédagogique des Classes Enfantines est conforme aux meilleurs standards en vigueur et plus particulièrement à celui des moyenne et grande sections des classes Maternelles Françaises.


Les activités proposées aux enfants se déroulent en langues française et anglaise/allemande (6 heures hebdomadaires).


La Classe de 1ère Enfantine est la première année de scolarisation obligatoire en Suisse.


Au sein de l'Ecole Club Alpha, une étape importante des deux années Enfantines est l'apprentissage de la lecture.


L'Ecole Club Alpha met en oeuvre des méthodes pédagogiques efficaces et ludiques qui permettent à l'enfant non seulement d'être lecteur à sa sortie des Classes Enfantines mais également d'avoir le goût et le plaisir de lire !


Tout est mis en oeuvre au sein de l'Ecole Club Alpha pour donner dès le plus jeune âge le goût et la joie d'apprendre, de découvrir, d'échanger et de partager.


Les enfants des Classes Enfantines participent à de très nombreuses sorties (théatre pour enfants, ateliers cuisine, visite aux animaux du Zoo, visite au Père Noël, ateliers créatifs...)


Programme des Classes Enfantines :


L'Anglais (pour tous les enfants, de débutants à anglophones)


Activités spécifiques en langue anglaise/allemande animées par l'enseignante d'anglais/d'allemand : 6 heures par semaine.


La lecture : (la Planète des Alphas)


L'acquisition de la lecture se fait à travers un conte et par le jeu :


- 1ère Enfantine : Mettre en place chez le jeune enfant la conscience phonémique, base essentielle de la lecture,

- 2ème Enfantine : L'enfant devient lecteur !


Les pré-mathématiques :


- Se repérer,- Comparer et mesurer,- Classer,- Dénombrer,- Compter,- Calculer.


Le graphisme :


Au travers de différentes activités : la peinture, le modelage :


- Developper chez le jeune enfant sa maîtrise du geste.


L'initiation à l'écriture :


L'objet n'est pas d'acquérir l'écriture cursive en fin de 2ème Enfantine mais d'initier l'enfant.


- Maîtriser le geste dans des espaces bien délimités et réduits,

- Aborder l'écriture cursive après avoir travaillé les assouplissements de poignet.


La psychomotricité (2 fois par semaine au sein de la salle de gymnastique) :


- L'enfant et son corps,- Le schéma corporel,- S'exprimer avec son corps,- L'enfant et l'espace,- Marcher, courir,- Grimper, sauter,- Rouler,- Se suspendre,- Prendre, attrapper,- Tenir, transporter,- Propulser, lancer.


L'éveil :


- L'enfant découvre le monde animal,

- L'enfant et les végétaux,

- L'enfant et son corps,

- L' air, l'eau, le sol,

- L'enfant structure le temps.


L'éducation artistique :


- Education plastique : agir, exprimer, transférer, créer dans le domaine plastique,

- Les modes d'expression en 2 ou 3 dimensions,

- Utilisation de supports, de matériaux et d'outils variés.


L'éducation musicale :


- Agir, exprimer, transférer dans les domaines vocal, verbal, rythmique, instrumental et corporel.



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